

《阶梯数学》由儿童数学和教育学专家根据儿童的智能发展特征编写,包括2~6岁共5个年龄阶段的学习内容,可以系统地、一阶一阶地训练儿童的数学思维能力,是最系统科学的儿童数学学习用书。
本系列图书包含了适合幼儿各个年龄阶段的系统数学内容。有针对性地选择和自己孩子的水平相应的阶段,可以在家里轻松地进行学习。
• 每一部分都为家长准备了亲切的说明文字,对于家长在家指导孩子学习有很大的帮助。
• 画线和涂颜色是幼儿学习的基本内容,粘贴sticker等游戏和醒目的图画可以培养孩子的想像力和创造力,并且为学习增添很多趣味。
• 每一年龄段的学习内容都分为五阶。学习内容循序渐进,逐阶加深。
• 通过有趣的游戏或简单的学习活动,让孩子用数学的观点观察周围的环境并表现出来,激发孩子对数学的兴趣,打下良好的学习基础。
《阶梯数学 3岁》阶梯式学习,系统、全面开发孩子数学潜能,10年热销百万册,数学知识与生活实践紧密结合,一套书搞定幼儿园和幼小衔接数学
第1阶:
通过形状、颜色、动作、用途、个数来区分事物,比较三个以上对象的高度、长度和数量等。
第2阶:
从1数到10,用各种各样的方法让孩子熟悉数字1~10的形状,并自然了解0的概念。
第3阶:
通过按照各种图形画线的活动,培养孩子手部的力量,练习写出数字0~10,通过画○、△、□来熟悉不同图形的特点。
第4阶:
根据事物的形状或颜色找到两三个事物反复出现的规律,学习上下、前后、左右、里外等空间关系和先后的时间概念。
第5阶:
复习10以内数字的读、写、数,通过对象增加和减少的过程熟悉加减法的基础概念。
《阶梯数学》编排的学习内容遵循数学思维规律,知识点全面,循序渐进,图文并茂,可以满足幼儿即学前儿童掌握数字、发展早期数学能力的各方面的需要。
——北京师范大学脑与数学认知系教授 周新林
这套书亲近数学,是我们一直在寻找的适宜的学习材料。它有着循序渐进的学习内容,活泼有趣的游戏形式。更重要的是,它将学习内容引向生活实践,将生活中的问题引向深度探究和思考。它既是幼儿园日常数学领域活动的参考资料,也可以成为入学准备的学习资料。
——著名儿童阅读推广人 孙莉莉
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