

《阶梯数学》由儿童数学和教育学专家根据儿童的智能发展特征编写,包括2~6岁共5个年龄阶段的学习内容,可以一阶一阶地训练儿童的数学思维能力,是系统科学的儿童数学学习用书。本系列图书包含了适合幼儿各个年龄阶段的系统数学内容。有针对性地选择和自己孩子的水平相应的阶段,可以在家里轻松地进行学习。
每一部分都为家长准备了亲切的说明文字,对于家长在家指导孩子学习有很大的帮助。画线和涂颜色是幼儿学习的基本内容,粘贴贴纸等游戏和醒目的图画可以培养孩子的想像力和创造力,并且为学习增添很多趣味。每一年龄段的学习内容都分为五阶。学习内容循序渐进,逐阶加深。通过有趣的游戏或简单的学习活动,让孩子用数学的观点观察周围的环境并表现出来,激发孩子对数学的兴趣,打下良好的学习基础。5岁
第1阶:熟悉整体和部分的概念,通过比较大小、长度、宽度数量等概念学习等号和不等号的用法。
韩国大教出版社,是韩国“影响力”的教育品牌,拥有一个超过200人的教育研发团队.其核心理念为“让优秀的孩子更优秀,让起步晚的孩子快速进阶”!其出版的《阶梯数学》被韩国文化部多次推荐,也是450家幼儿早教机构的应用教材。
这套书的特点是内容很浅显易懂,也有一定的刷题量,整套书做完后,孩子能从零基础一直掌握到100以内的数字比较和加减法。——“憨爸在美国” 创始人 憨爸
《阶梯数学》编排的学习内容遵循数学思维规律,知识点全面,循序渐进,图文并茂,可以满足幼儿即学前儿童掌握数字、发展早期数学能力的各方面的需要。——北京师范大学脑与数学认知系教授 周新林
Fiche technique
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