[现货] 我遇见了一只小灰狼(2018年凯迪克奖金奖)
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●凯迪克大奖●
本书荣获了2018年凯迪克金奖。美国影响力强大的绘本奖,被誉为“童书界的奥斯卡”。该奖之所以能够脱颖而出,获得一致推崇,在于其评选标准的周延与创新,着重作品的艺术价值、特殊创意,尤其每一本得奖作品都必须有“寓教于乐”的功能,让孩子在阅读的过程中,开发另一个思考空间,凯迪克大奖因此成为国内外图书馆、学校和家长的选书指南。
●1本无字书的1001种讲法●
丁丁虫、韩金玲、贺超、李峥嵘、林文宝、刘斌、陶小艾、涂志刚、杨政、袁晓峰、余怀存、余治莹、张春、周其星等知名作家、童书阅读推广人,倾力创作绘本故事!
阿甲、常立、彭懿、赵小华倾情推荐!
阅读无字书是一种全新的体验,1000个读者心中,有1001 种讲法!
本书汇集众多知名童书阅读推广人、故事妈妈、小读者,解读与创作他们心中的《我遇见了一只小灰狼》。扫描本书腰封及导读手册的二维码,关注微信公众号“怎样给孩子选书”,后台回复关键词“小灰狼”,即可获得千奇百怪的故事版本,以及发布你的故事的方法。
欢迎你加入这场“1个故事,1001种讲法”大挑战!
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作家张春说,这是一个每一只狼都喜欢唱卡拉ok的故事。
小学生于光说,这是一个妈妈变身绿帽侠救了小女儿的故事。
小学生小爱说,这是一个小朋友没有安全意识,把小狼当小狗的故事。
4岁的小朋友礼物说,这是一个大灰狼感谢救了它孩子的小红帽的故事。
儿童文学家林文宝盛赞:《我遇见了一只小灰狼》让读者一边享受创作者的创作美学,感受到宛如动画片的声音、色彩与光线设计;一边让读者发挥想象,解密创作者所安排的符码,使整个阅读中充满互动,乐趣不断,相当精彩。
阅读推广人余治莹盛赞:一样是小女孩与狼的故事,在传统故事《小红帽》中,两者是对立的,充满欺骗与设计,以狼的惨死作为结局,留下了坏蛋大灰狼的污名;而马修创作的《我遇见了一只小灰狼》,以狼的真实习性为故事基础,描绘女孩与狼两相帮助的动人故事,不但洗涤恶狼的污名,更让我们看见了爱的美好:当你去爱的时候,你就已经身在爱中。
一本几乎没有文字的书,一个可以自由理解、变化无穷的故事,每个人都能讲出自己版本的《我遇见了一只小灰狼》。
马修●科德尔Matthew Cordell
在这本简单的、几乎无字的图画书中,科德尔使用钢笔、墨水和水彩画来捕捉强烈的暴风雪,以及勇敢的女孩的令人紧张的、勇敢的旅程。童话元素、强烈的色彩和几何感创造出了一个引人入胜、充满感情的故事。
——2018年凯迪克金奖颁奖词
这本近乎无言的图画书讲述了温柔的、不吝善良与合作的故事。期待这个属于冬天的故事带来的独特温暖。
——《书单》
科德尔的风景画很好地展现了女孩的旅程的宏大和绝望。这是一个关于帮助他人的暖心的冒险故事,具有值得一对一仔细研读的精彩画面。
——《学校图书馆杂志》
女孩的故事是英雄的旅程,科德尔用技巧和心讲出了这个故事。
——《出版商周刊》
这是一本无字书,读者需要格外关注图片讲述的故事。这是一个让孩子们通过观察图片,来锻炼想象力和语言表达能力很好的方式。我愿意把《我遇见了一只小灰狼》推荐给每个老师,它可以帮助每一个孩子!
——美国读者
在儿童成长发展的历程中,“看”的教育是十分重要的一环,通过图像教育孩子学会如何看、怎么看,能够帮助孩子拓展观察事物的角度和视野。通过对图像的阅读,不仅能提升孩子的观察力与美感,还能让他们有更多发挥想象的空间,并从中发掘出自己的潜力。
——台湾儿童美术教育家、插画家郑明进
无字书的魅力恰恰在无字上,少了文字的叙述线,想象故事和讲故事的担子责无旁贷地落在了读者的身上。
——作家彭懿
《我遇见了一只小灰狼》让读者一边享受创作者的创作美学,感受到宛如动画片的声音、色彩与光线设计;一边让读者发挥想象,解密创作者所安排的符码,使整个阅读中充满互动,乐趣不断,相当精彩。
——儿童文学家林文宝
一样是小女孩与狼的故事,在传统故事《小红帽》中,两者是对立的,充满欺骗与设计,以狼的惨死作为结局,留下了坏蛋大灰狼的污名;而马修创作的《我遇见了一只小灰狼》,以狼的真实习性为故事基础,描绘女孩与狼两相帮助的动人故事,不但洗涤恶狼的污名,更让我们看见了爱的美好:当你去爱的时候,你就已经身在爱中。
——阅读推广人余治莹
Fiche technique
- Par âge
- 3-6 ans
- Par contenu
- Livres d'images
Médaille Caldecott
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