●小学名师李怀源、亲子阅读推广人粲然、艺术家陈丹青、北京大学教授彭锋、央美美术馆馆长张子康推荐
●人民网、新浪网、中国教育报、北京电台读书俱乐部、博物馆看展览、意外艺术等多家媒体推荐
●作者的话：
很多人问我，让孩子了解中国画意义何在？延续至今数千年的文明有两大基石：一是记载在经史子集中的汉字；另一个就是中国绘画中传承下来的图像。诗画自古相互依存。只有对这两方面都有所了解，孩子才能真正的理解我们的民族文化。
——“中国名画绘本”系列编著者曾孜荣
乾隆皇帝评价《洛神赋图》“妙入毫颠”（妙得无可匹敌），并把这几个字装裱在了整幅画卷前端。《洛神赋图》到底妙在哪里？
它的创作者顾恺之是中国艺术历史中第yi位有名有姓、有图像流传后世的画家，被后世画家奉为“画祖”。七步成诗的大才子曹植写过一首华丽诗篇《洛神赋》，讲述他从京师返回山东封地，途经洛水时，与洛水女神相遇的故事。顾恺之按赋的情节创作了这幅画，生动地展现出原赋中翩若惊鸿、婉若游龙、凌波微步等佳词佳句的意境。
《洛神赋图》为中国美术史贡献了许多经典样式，它采用连续的叙事图像，用山水区隔情节，让画面不再是一张定格的照片，而更像现代电影，有场景变化和时间流动贯穿其中。
《洛水寻仙》用绘本故事的形式带孩子进入名画《洛神赋图》：曹植到京都拜见皇帝哥哥，归家途中经过洛水岸边，遇见了一位美丽非凡的仙女。这《洛水寻仙》用绘本故事的形式带孩子看懂国宝名画《洛神赋图》：曹植到京都拜见皇帝哥哥，归家途中经过洛水岸边，遇见了一位美丽非凡的仙女。这位手持羽扇、临波而立的仙女，就是洛水女神。太阳从远山中冉冉升起之时，风神收敛疾风，水神平息惊涛，河伯击响神鼓以伴女娲清亮的歌声。公子曹植远远望去，震撼不已……故事后的知识介绍能让孩子对中国画有更多了解：中国画为什么这么长？洛神手持的羽扇中藏了什么秘密？画中的红日、蜡烛、衣装有什么特殊含义？顾恺之创造了哪些中国画经典样式？趣味线描和涂色游戏，带小朋友亲手描摹顾恺之“春蚕吐丝描”，感受古典艺术的魅力。
顾恺之生活在东晋时期，距今已有1600 年，字长康，还有个非常可爱的小名，叫虎头。顾恺之博学多才，诗赋、书法、绘画样样精通，被人们称赞为“才绝、画绝、痴绝”。他是中国美术第yi位有画迹存世的画家，第yi位有专篇画论存世的画家，第yi位被正史列传的画家，可谓“中国画鼻祖”。中国十大传世名画之一《洛神赋图》是顾恺之的代表作，他在画中有很多创新，给后世的绘画提供了丰富的经典样式。
曾孜荣，中信美术馆执行馆长，曾任今日美术馆副理事长、《东方艺术》杂志主编，多年来致力于中外艺术的策展、出版与教育工作，长期在今日头条、豆瓣时间、博雅云课堂等平台开设艺术专栏，风格简练有趣，引人入胜。
中国名画绘本系列符合儿童的认知经验，把静态的画面化作动态的故事，在故事中培养了艺术欣赏能力。叙述简洁，把图画背后的历史文化观念，艺术审美的文化追求，以图文的方式传承下去。
——小学名师李怀源
曾孜荣讲中国传统绘画的叙事方式很有意思，是细节性的、发现性的、故事性的，值得到海外去宣讲。
——米歇尔●康●阿克曼（前歌德学院院长）
这批画属于所有愿意认知中国绘画的人。其功德，不仅仅是在赏阅，而在实实在在的爱国主义教育。
——陈丹青（知名艺术家）
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